пятница, 12 декабря 2014 г.

Всероссийская акция "Час кода"

В рамках Международной недели изучения информатики и Дня информатики в России проходит Всероссийская акция «Час кода». 
Она направлена на формирование и поддержку интереса молодежи к изучению информатики и программирования, а также повышение престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей.

Сегодня ты попробуешь себя в роли программиста и напишешь свои первые строчки кода, докажешь себе и окружающим, что программирование доступно и интересно.

Посмотри ролик с участием звезды российского кино и известных людей из сферы информационных технологий, который раскрывает имидж ИТ и работы ИТ-специалистов.



Если тебе интересно узнать, что думают представители ведущих ИТ-компаний о перспективах развития информационных технологий, чем ИТ может привлечь молодых людей, мечтающих добиться успеха в будущем, то эта видео-лекция для тебя.


А теперь реши забавные головоломки и на практике, проверь свои способности к программированию. 
Инструкции для работы с этим тренажером находятся здесь. Удачи! 

Вот и закончился этот удивительный час. Давайте подведем некоторые итоги.








среда, 26 ноября 2014 г.

История развития вычислительной техники 10 класс

1. Изучаем материал параграфа 31

  • Открываем документ История развития вычислительной техники. Выбор вопросов
  • Выбираем номера вопросов, вписывая свои фамилию имя в соответствующие ячейки таблицы.
  • Каждый размещает ответы на свои вопросы на соответствующих слайдах  презентации.
  • Не забываем подписывать слайды (указываем фамилию и имя в правом верхнем углу слайда).
  • Представляем информацию на слайдах в структурированном виде (таблицы, списки, изображения и т.п.)

2. Изучаем материал параграфов 32 и 33. 


Создайте конспекты в сервисе http://www.xmind.net/.

Для этого
  • Зарегистрируйтесь на сервисе, если вы не делали этого раньше;
  • Запустите программу Xmind на своих компьютерах;
  • Подготовьте конспект по указанной теме;
  • Опубликуйте документ на сервисе http://www.xmind.net/;
  • Ссылку на свою работу разместите в таблице.

3.  Выполните тесты 


(Если на уроке вы не выполнили все задания, то завершите работу дома.)

вторник, 25 ноября 2014 г.

Основы логики 8 класс

Для обобщения и систематизация основных понятий по теме "Основы логики" выполните следующие упражнения:
1.Базовые логические операции



2. Таблицы истинности



3. Диаграммы Венна


4. Решение логических задач




вторник, 13 мая 2014 г.

Информационная безопасность. 10 класс

1. Подготовьте краткие сообщения по темам:

  • Вредоносные программы
  • Защита от вредоносных программ
  • Шифрование
  • Хэширование и пароли
  • Современные алгоритмы шифрования
  • Стенография
  • Безопасность в Интернете

 Разместите свои сообщения на слайдах коллективной презентации.



2. По теме своего сообщения создайте задания, используя сервис  LearningApps.org.
(Инструкцию по работе с данным сервисом смотри здесь).
3. Ссылки на задания размещаем в таблице.
4. Выполните задания одноклассников по всем темам. Отчет оформите в документе Word, который сохраните в своей папке. Отчет должен содержать скриншоты выполненных заданий.

воскресенье, 11 мая 2014 г.

Информационная безопасность. Вредоносные программы. 10 класс

1. Изучите материал параграфов 75-76 по учебнику.
2. Ответьте на вопросы по данной теме, заполнив форму:



3. Подготовьте сообщение по одной из тем:

  • "Сетевые черви"
  • "Социальная инженерия"
  • "Троянские программы"
  • "Вредоносные программы и закон"
  • "Бесплатное антивирусное программное обеспечение"
  • "Онлайновые антивирусы"

Ссылки на свои сообщения разместите в таблице.



понедельник, 3 марта 2014 г.

Массивы в Паскале. Основные понятия. 10а класс

1. Изучите материал параграфа 62 . (Учебник Информатика 10 (2) К.Ю.Поляков, Е.А.Еремин).
2. Дайте ответы на вопросы, заполнив форму.


3. Откройте документ Массивы 10а. Документ откроется в ваших Google-документах.

  • Сохраните его копию: Файл Создать копию...
  • Переименуйте эту копию, указав перед названием свои фамилию и имя.
  • Выполните задания в этом документе.
  • Предоставьте доступ аккаунту smyachikova@gmail.com
4. Домашнее задание: параграф 62, стр. 165-168 (до перебора элементов). Разобрать приведенные в тексте параграфа примеры.  Знать ответы на вопросы 1-6 после параграфа.

среда, 26 февраля 2014 г.

Процедуры и функции в Паскале 10а класс

Тема "Процедуры и функции в Паскале" изучена. (Параграфы 59 и 60 вашего учебника).

1. Дайте ответы на вопросы по теме, заполнив форму.




 2. Откройте документ Процедуры и функции. Документ откроется в ваших Google-документах.

  • Сохраните его копию: Файл Создать копию...
  • Переименуйте эту копию, указав перед названием свои фамилию и имя.
  • Выполните задания в этом документе.
  • Предоставьте доступ аккаунту smyachikova@gmail.com


воскресенье, 12 января 2014 г.

Компьютерные сети. Основные понятия. Структура сети 10а

Задание 1. Изучите параграфы 44 и 45. Создайте конспекты в сервисе http://www.xmind.net/.  Для этого
  • Зарегистрируйтесь на сервисе, если вы не делали этого раньше;
  • Запустите программу Xmind на своих компьютерах;
  • Подготовьте конспект по указанной теме;
  • Опубликуйте документ на сервисе http://www.xmind.net/;
  • Ссылку на свою работу разместите в таблице.
Задание 2. Выполните тест Компьютерные сети . Полученные вами оценки разместите в соответствующие ячейки таблицы.
Задание 3. Изучаем материал параграфа 46.

  • Открываем презентацию "Локальные сети".
  • Каждый размещает ответы на вопросы на соответствующих слайдах (Не забываем в правом верхнем углу слайда указывать свои фамилию и имя).
  • Информацию на слайдах представляем в структурированном виде (изображения, списки, таблицы )